Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Reconoce que expresar sus ideas con claridad y acompañadas de las razones que las sustentan, son aspectos que ayudan a que otros las comprendan.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Consciencia del agua

Sesión 1: Introducción al tema del agua y la importancia de dialogar

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del tema del agua y su importancia para la vida en la comunidad.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre cómo podemos cuidar y aprovechar el agua de manera responsable.


3. Formación de grupos de trabajo y asignación de roles (moderador, secretario, portavoz) para fomentar el diálogo, la participación activa y el intercambio de puntos de vista.


4. Debate en grupos sobre diferentes situaciones relacionadas con el uso del agua, donde los alumnos deberán expresar sus ideas con claridad y acompañarlas de razones que las sustenten.


5. Puesta en común de las conclusiones y reflexiones obtenidas en cada grupo.


6. Reflexión final sobre la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Sesión 2: Elaboración de propuestas para el uso responsable del agua

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Recordatorio de la sesión anterior y de las conclusiones obtenidas.


2. División de la clase en equipos de trabajo para realizar una actividad práctica relacionada con el uso del agua en la comunidad.


3. Cada equipo deberá investigar y proponer medidas concretas para el uso responsable del agua en diferentes ámbitos (hogar, escuela, parques, etc.).


4. Presentación de las propuestas por parte de cada equipo, donde los alumnos deberán e