Explorando nuestra comunidad a través de la descripción

Plan de clase

Título de la clase: Explorando nuestra comunidad a través de la descripción

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reflexionar sobre el uso de palabras y frases adjetivas y adverbiales para describir procesos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración total: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la descripción de personas, lugares, hechos y procesos.

• Presentación del objetivo de aprendizaje y su importancia en la comunicación.


• Actividad de motivación: Observar imágenes de personas, lugares, hechos y procesos y describirlos oralmente en parejas.


• Exposición teórica: Definición de adjetivos y adverbios, y su relación con la descripción.


• Actividad práctica: Crear una lista de adjetivos y adverbios relacionados con el tema en una lluvia de ideas grupal.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2:
Tema: Descripción de personas y lugares de nuestra comunidad.

• Actividad de motivación: Observar fotografías de personas y lugares conocidos de la comunidad y describirlos en grupos.


• Actividad práctica: Realizar un recorrido por la comunidad y seleccionar un lugar para describirlo por escrito, utilizando adjetivos y adverbios.


• Organización de los grupos y asignación de tareas para el proyecto comunitario.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 3:
Tema: Descripción de hechos y procesos de nuestra comunidad.

• Actividad de motivación: Ver un video corto sobre un hecho o proceso de la comunidad y describirlo oralmente en parejas.


• Actividad práctica: Realizar una investigación sobre un hecho o proceso de la comunidad y escribir una descripción detallada utilizando adjetivos y adverbios.


• Organización de los grupos y asign