Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Tecnología
Nivel educativo: Secundaria 2º
Tema: Comunicación y representación técnica

PDA: Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Elaboración de un proyecto de cultura para la paz de 4 sesiones con rúbrica de evaluación y dinámicas fuera del aula.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema: Explicar a los alumnos que trabajarán en la elaboración de un proyecto de cultura para la paz.


• Discusión sobre la importancia de la comunicación en la resolución de problemas y en la promoción de la paz.


• Presentación de la rúbrica de evaluación y explicación de los criterios que serán evaluados.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de comunicación técnica y representación gráfica.


• Ejemplificar diferentes tipos de representaciones gráficas utilizadas en la tecnología.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos creen representaciones gráficas de objetos o procesos técnicos relacionados con la paz.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la comunicación técnica en la elaboración de proyectos de cultura para la paz.


• Retroalimentación sobre el trabajo realizado en la sesión.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de proyectos de cultura para la paz.


• Discusión sobre cómo la representación gráfica puede contribuir a la comunicación de ideas en un pr