Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.
Citlali Alanuza
Ubicación curricular
Contenido Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora con técnicas artísticas y elige una para apreciar, simbolizar y compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase de Artes para alumnos de Secundaria 2º
Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.
Objetivo (PDA): Explorar con técnicas artísticas y elegir una para apreciar, simbolizar y compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.
Metodología: Proyecto comunitario.
Integración interdisciplinar: Atender al problema "El alumno se relajará y expresará mediante el arte, sus sentimientos y emociones".
Duración: 1 sesión de 50 minutos.
Fases:
Inicio:
- Saludo y presentación de la clase.
- Realización de una breve dinámica de relajación para crear un ambiente propicio para la expresión artística.
- Presentación del tema y objetivo de la clase, explicando la importancia de expresar nuestras emociones y sentimientos a través del arte.
Desarrollo:
- Conversación en grupo sobre los diferentes tipos de emociones y sentimientos que experimentamos en el entorno escolar.
- Presentación de distintas técnicas artísticas como el dibujo, la pintura, la escultura, etc., destacando cómo cada una puede ser utilizada para expresar nuestras sensaciones.
- Actividad práctica: Los alumnos elegirán una técnica artística y, en base a sus experiencias escolares, crearán una obra que represente una emoción o sentimiento que hayan experimentado.
- Durante la realización de la actividad, el docente brindará asesoría individual a los alumnos, fomentando la exploración y la creatividad en sus creaciones.
- Espacio para compartir las obras y explicar la relación con las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas. Se fomentará el respeto y la es