Higiene para una vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Higiene para una vida saludable

Objetivo (PDA): Comparte experiencias para mejorar la higiene en su escuela y su comunidad, y organiza campañas de higiene en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Desconocer la importancia de la higiene y preservar una vida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Presentación (5 minutos)

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a tratar: "Higiene para una vida saludable".

2. Actividad introductoria: ¿Qué sabemos sobre la higiene? (15 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos sobre la higiene.


• Anotar todas las respuestas en el pizarrón.

3. Presentación de la problemática (10 minutos)

• Explicar a los alumnos el problema de desconocer la importancia de la higiene y cómo esto puede afectar su salud y bienestar.


• Fomentar el pensamiento crítico y la reflexión sobre las consecuencias de no mantener una buena higiene.

4. Actividad práctica: Campaña de concientización (15 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo deberá crear un cartel o folleto informativo sobre la importancia de la higiene.


• Los carteles o folletos serán expuestos en la escuela para concientizar a los demás alumnos.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Recordatorio de la sesión anterior (5 minutos)

• Repasar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y los objetivos de la clase.

2. Explicación de conceptos clave (10 minutos)

• Introducir conceptos clave relacionados con la higiene, como lavado de manos, cuidado dental, alimentación saludable, entre otros.


• Fomentar la participación y el intercambio de ideas.

3. Activi