Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
César Severo
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Clase 1:
Objetivo: Que los alumnos utilicen creativa e intencionalmente las características y recursos estéticos de textos dramáticos para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Tema: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Fase de inicio:
- Saludo a los alumnos y revisión de aprendizajes previos sobre el uso de recursos estéticos en textos dramáticos.
- Presentación del objetivo de la clase y su vinculación con la comunidad.
- Introducción motivadora sobre la importancia de utilizar recursos estéticos en la dramatización de situaciones comunitarias.
Fase de desarrollo:
- Explicación teórica sobre los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
- Ejemplificación de cómo utilizar estos recursos en la dramatización de situaciones comunitarias.
- División de los alumnos en grupos y asignación de una situación comunitaria para que la dramaticen utilizando recursos estéticos.
- Apoyo y supervisión de los grupos mientras desarrollan su dramatización.
- Retroalimentación individualizada a cada grupo sobre el uso de los recursos estéticos.
Fase de cierre:
- Puesta en común de las dramatizaciones de los grupos.
- Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar recursos estéticos en la dramatización de situaciones comunitarias.
- Planteamiento de la importancia de la lectura y escritura en la apropiación de las culturas.
Clase 2:
Objetivo: Que los alumnos utilicen creativa e intencionalmente las características y recursos estéticos de textos dramáticos para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología: Proyecto co