Explorando las operaciones de suma y resta

Plan de clase

Título de la clase: Explorando las operaciones de suma y resta

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Objetivo de aprendizaje (PDA):

• Resolver situaciones problemáticas vinculadas al contexto que implican sumas de números naturales de hasta tres cifras utilizando el algoritmo convencional.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos):

1. Presentar el problema: "Aún se les dificulta resolver sumas y restas. ¿Cómo podemos aprender de manera más efectiva?"


2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las dificultades que han enfrentado al realizar sumas y restas.


3. Registrar las ideas principales en el pizarrón.

Exploración (15 minutos):

1. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.


2. Entregar a cada grupo tarjetas con situaciones problemáticas relacionadas con sumas de números naturales de hasta tres cifras.


3. Los estudiantes deberán discutir en sus grupos cómo resolver cada situación problemática y llegar a un consenso sobre la respuesta.


4. Fomentar la indagación y el pensamiento crítico durante esta etapa.

Explicación (10 minutos):

1. Pedir a cada grupo que comparta su estrategia para resolver una situación problemática.


2. Invitar a los demás grupos a realizar preguntas y comentarios sobre las estrategias presentadas.


3. Resaltar la importancia del algoritmo convencional en la resolución de sumas y restas de números naturales de hasta tres cifras.

Práctica (10 minutos):

1. Distribuir hojas de trabajo con ejercicios de suma y resta de números naturales de hasta tres cifras.


2. Los estudiantes deberán resolver los ejercicios de manera individual.


3. Estar disponible para brindar apoyo y resolver dudas durante esta etapa