Cuidado de la salud ante los cambios bruscos de temperatura

Valeria Ramírez
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula en Preescolar 2º: Cuidado de la salud personal y colectiva


Tema: Cuidado de la salud ante los cambios bruscos de temperatura


Objetivo (PDA): Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: La importancia de la higiene y la limpieza


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una conversación sobre la importancia de la higiene y la limpieza para mantener una buena salud.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes prácticas de higiene y limpieza que conocen.

  3. Mostrar imágenes o videos que muestren diferentes prácticas de higiene y limpieza en otras culturas.

  4. Realizar una actividad de juego de roles donde los niños actúen diferentes situaciones de higiene y limpieza.

  5. Reflexionar sobre la importancia de estas prácticas y cómo contribuyen al cuidado de la salud personal y colectiva.


Sesión 2:
Título: El cuidado de la salud ante los cambios bruscos de temperatura


Actividades:



  1. Iniciar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de la higiene y la limpieza.

  2. Introducir el tema de los cambios bruscos de temperatura y su impacto en la salud.

  3. Mostrar imágenes o videos que muestren diferentes prácticas de cuidado de la salud ante los cambios de temperatura.

  4. Realizar una actividad práctica donde los niños participen en la preparación de remedios naturales para cuidar su salud ante los cambios de temperatura.

  5. Reflexionar sobre la importancia de estas prácticas y