Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema "Los alumnos no identifican con claridad cómo sus sentimientos influyen negativamente en su toma de decisiones".

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Motivación: Mostrar imágenes que representen diferentes emociones y pedir a los alumnos que identifiquen qué sienten al verlas.


• Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué son los sentimientos? ¿Cómo crees que influyen en nuestras decisiones?

Desarrollo:

• Exposición del docente: Explicar cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias.


• Actividad grupal: Pedir a los alumnos que formen grupos y discutan cómo alguna experiencia vivida les hizo sentir de determinada manera y cómo eso influyó en sus decisiones.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión individual: Los alumnos deberán escribir en su cuaderno una reflexión personal sobre cómo han identificado que sus sentimientos influyen en su toma de decisiones.


• Compartir reflexiones: Algunos alumnos voluntarios compartirán sus reflexiones con el resto de la clase.


• Tarea: Investigar cómo las emociones pueden afectar el proceso de toma de decisiones en diferentes áreas de la vida (famili