Interculturalidad y sustentabilidad
Jean Carlo Cazarez
Ubicación curricular
Contenido Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza formas diversas en que las mujeres contribuyen en el cuidado y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir y a transformar el deterioro que ocasiona la cultura capitalista dominante en la naturaleza y la sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Interculturalidad y sustentabilidad
Objetivo (PDA): Indaga y analiza formas diversas en que las mujeres contribuyen en el cuidado y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir y a transformar el deterioro que ocasiona la cultura capitalista dominante en la naturaleza y la sociedad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducción a la interculturalidad y sustentabilidad y su relación con los pueblos originarios y otras culturas del país.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre cómo creen que los pueblos originarios y otras culturas se relacionan con la naturaleza.
- Desarrollo de la indagación: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales como libros, revistas y acceso a internet para que investiguen y analicen formas en que las mujeres contribuyen en el cuidado y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales para reducir el impacto negativo en la naturaleza y la sociedad.
- Puesta en común: Cada grupo comparte sus hallazgos y conclusiones.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior.
- Actividad de lectura: Leer en voz alta un texto relacionado con el tema, resaltando la participación de las mujeres en la preservación del ambiente y la salud.
- Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que escriban un breve ensayo sobre la importancia de las mujeres en el cuidado y la preservación del ambiente, utilizand