Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Objetivo: Reconocer cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Los alumnos se ven afectados por los movimientos sociopolíticos en su comunidad.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas sociales y ambientales que afectan a la comunidad.


• Presentar el problema: Los movimientos sociopolíticos en la comunidad y cómo afectan a los alumnos.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo e investigar sobre los movimientos sociopolíticos que han ocurrido en la comunidad.


• Realizar un análisis de los efectos de dichos movimientos en la vida cotidiana de los alumnos.


• En cada grupo, seleccionar un movimiento sociopolítico para presentarlo al resto de la clase en la siguiente sesión.

Cierre:

• Cada grupo presenta su investigación sobre un movimiento sociopolítico y los efectos que tuvo en los alumnos.


• Establecer un debate sobre las problemáticas sociales y ambientales presentadas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducir el tema de los retos sociales y ambientales en México y el mundo.


• Plantear el objetivo de la clase: analizar cómo estos retos afectan a la comunidad.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de investigación en línea sobre los retos sociales y ambientales en México y el mundo.


• Cada grupo debe seleccionar un reto específico para profundizar en su estudio.


• Identificar las conexiones entre estos retos y la comunidad de los alumnos.

Cierre:

• Cada grupo presenta su investigaci