Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Cesar Andrey
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Objetivo (PDA): Promover alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Problema: Los alumnos viven en un lugar donde se rigen por usos y costumbres.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo pueden resolverse los conflictos territoriales de manera justa y pacífica?
- Generación de preguntas iniciales: ¿Cuáles son los conflictos territoriales más importantes en México y el mundo? ¿Cuáles son sus implicaciones ambientales y sociales?
Desarrollo:
- Investigación individual sobre los conflictos territoriales actuales en México y el mundo.
- Presentación y análisis de casos específicos de conflictos territoriales.
- Discusión en grupos pequeños sobre las implicaciones ambientales y sociales de los conflictos territoriales.
- Elaboración de una lista de posibles alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre las alternativas de resolución propuestas.
- Planteamiento de posibles acciones individuales y colectivas para promover la resolución pacífica de conflictos territoriales.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Presentación del problema: Los alumnos viven en un lugar donde se rigen por