Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas

Plan de clase

Planeación de clase: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas

Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Objetivo: Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que viven en una zona de bajos recursos o marginal.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión sobre desigualdades socioeconómicas y sus efectos. 2) Presentación oral sobre las desigualdades socioeconómicas en la zona de los alumnos y posibles soluciones.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


• Plantear el problema: ¿Qué impacto tienen las desigualdades socioeconómicas en la calidad de vida de las personas que viven en una zona de bajos recursos?


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de las desigualdades socioeconómicas.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Entregar a cada grupo una lista de situaciones relacionadas con las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la calidad de vida de las personas.


• Cada grupo seleccionará una situación y la analizará a profundidad, identificando las causas y consecuencias.


• Los grupos presentarán sus análisis al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las situaciones presentad