Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Título: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo: Incorporar prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Cultura de prevención

Enfoque: Inclusión y vida saludable

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar la temática a través de una lluvia de ideas, preguntando a los alumnos qué situaciones de riesgo identifican en su entorno.


• Mostrar imágenes o videos relacionados con accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, y pedir a los alumnos que reflexionen sobre su impacto en la vida personal, familiar y comunitaria.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles uno de los temas de riesgo mencionados.


• Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre su tema, identificando las causas, consecuencias y medidas de prevención.


• Los grupos elaborarán presentaciones para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo presentará su tema ante la clase, enfatizando en la importancia de la prevención y proponiendo medidas concretas para evitar las situaciones de riesgo.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de estar preparados frente a las situaciones de riesgo y cómo cada uno puede contribuir a la prevención en su entorno.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una dinámica de grupo para fortalecer el sentido de comunidad y promover la empatía entre los alumnos.


• Presentar una situación ficticia de riesgo y pedir a los alumnos