Educación integral en la sexualidad - Identificación de las dimensiones de la sexualidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Educación integral en la sexualidad - Identificación de las dimensiones de la sexualidad.

Objetivo (PDA): Identificar las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Problema transversal: Las inasistencias provocan una baja en las calificaciones de los alumnos.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y revisar los aprendizajes previos sobre educación sexual.


• Presentar el problema transversal relacionado con las inasistencias y su impacto en las calificaciones.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar el concepto de sexualidad integral y explicar las diferentes dimensiones de la sexualidad (biológica, psicológica, social, cultural, entre otras).


• Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes mencionen ejemplos de cada una de las dimensiones de la sexualidad.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una dimensión de la sexualidad para que investiguen y preparen una presentación sobre ella.


• Cada grupo compartirá su presentación y se fomentará la participación y el diálogo entre los estudiantes.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de reconocer y abordar las diferentes dimensiones de la sexualidad.


• Plantear preguntas para la reflexión y el debate, fomentando el pensamiento crítico de los estudiantes.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Retomar la reflexión de la sesión anterior sobre las dimensiones de l