Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Plan de clase

Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Valora su capacidad creadora para la solución de problemas en la vida y en su comunidad con base en el juicio crítico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

1. Iniciar la clase con una dinámica de grupo para fomentar el trabajo colaborativo y la participación de todos los alumnos.


2. Presentar el problema: "55 por ciento de omisión de cuidados" en la comunidad. Explicar que el problema consiste en que muchas personas están descuidando sus tareas y responsabilidades, lo cual afecta negativamente a la comunidad.

Desarrollo:
3. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre posibles causas y consecuencias del problema. Anotar las ideas en un pizarrón o papelógrafo.
4. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y buscar soluciones creativas al problema.
5. Proporcionar recursos como libros, internet, etc., para que los grupos puedan obtener información relevante.
6. Asesorar y orientar a los grupos en el proceso de búsqueda de soluciones, fomentando el pensamiento crítico y la reflexión.

Cierre:
7. Cada grupo deberá presentar sus propuestas de solución ante toda la clase.
8. Realizar una discusión abierta sobre las distintas propuestas, fomentando el análisis crítico y la valoración de la capacidad creadora de los alumnos.
9. Reflexionar sobre la importancia de tomar decisiones acertadas y creativas para solucionar problemas en la vida y en la comunidad.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de la creatividad y origina