Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Vida saludable.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable.

SESIÓN 1

Inicio:

• Saludo y motivación: Presentar a los alumnos la importancia de llevar una vida saludable y la influencia de los mensajes en los medios de comunicación en sus elecciones.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación que conocen y cómo influyen en su vida diaria.

Desarrollo:

• Explicación del proyecto comunitario: Presentar a los alumnos la idea de realizar un proyecto donde investigarán los mensajes que promueven una vida saludable en los medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Formación de equipos: Dividir a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar y recopilar mensajes que promuevan una vida saludable en diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Búsqueda de mensajes: Los equipos buscarán mensajes en periódicos, revistas, anuncios publicitarios, programas de televisión, etc., y los recopilarán en un documento compartido en línea.

Cierre:

• Reflexión grupal: Discutir en qué medida los mensajes encontrados promueven una vida saludable y cómo pueden influir en las decisiones de los jóvenes.


• Tarea: Cada equipo deberá analizar los mensajes re