Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Nombre de la sesión: Explorando alimentos y bebidas saludables en nuestra comunidad

Objetivo de la sesión (PDA): Expresa gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y establecimiento de normas de convivencia.
   
   
   • Presentación del tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud.
   
   
   • Pregunta motivadora: ¿Qué alimentos y bebidas te gustan más?
   
   
   • Breve explicación sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables para nuestro cuerpo.
   
   
   
   



2. Actividad principal (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de fotografías de diferentes alimentos y bebidas saludables.
   
   
   • Conversación en grupo sobre los alimentos y bebidas presentados, comentando sus colores, texturas, sabores y aromas.
   
   
   • Invitación a los alumnos a compartir sus gustos y preferencias de alimentos y bebidas que hay en su comunidad.
   
   
   • Estimulación de los sentidos: los alumnos podrán explorar algunos alimentos y bebidas saludables a través del olfato, la vista, el tacto y el gusto.
   
   
   • En grupos pequeños, los alumnos realizarán una pequeña degustación de diferentes alimentos y bebidas saludables, respetando las medidas de seguridad e higiene.
   
   
   
   



3. Reflexión y cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Conversación en grupo sobre lo aprendido durante la sesión.
   
   
   • Preguntas de reflexión: ¿Qué alimentos y bebidas saludables probaste? ¿Cuáles te gustaron más? ¿Por qué es importante consumir alimentos y bebidas saludables?
   
   
   • Indicaciones para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Evaluación formativa:

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