Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.

Plan de clase

Tema: Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.

Objetivo (PDA): Comprende que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Analiza críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Incorporar en el desarrollo de la planeación el problema de los alumnos no reconocen sus derechos y los derechos y costumbres de otras culturas.

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Explorando los principios éticos en acuerdos, normas y leyes democráticas.

Objetivos específicos:

• Presentar a los alumnos los principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas.


• Discutir la importancia de cumplir estos principios éticos en la vida cotidiana.


• Fomentar la reflexión crítica sobre ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.

Desarrollo:

1. Inicio (5 minutos): El docente presenta la temática de la clase y explica los objetivos específicos.


2. Actividad introductoria (10 minutos): Se proyecta un video que ilustre la importancia de los principios éticos en acuerdos, normas y leyes democráticas. Los alumnos toman notas sobre los principios presentados.