Elaboración de representaciones gráficas para ampliar las posibilidades de comunicación sobre el funcionamiento y diseño de las producciones técnicas.
EDGAR MACARIO GALINDO- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Tecnología - Comunicación y Representación Técnica
Tema: Elaboración de representaciones gráficas para ampliar las posibilidades de comunicación sobre el funcionamiento y diseño de las producciones técnicas.
Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar a abordar: ¿Por qué los adolescentes necesitan formarse de manera colaborativa un criterio para utilizar de manera adecuada las redes sociales?
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
SESIÓN 1
Fase de Inicio:
- Bienvenida a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las redes sociales y su uso en la vida de los adolescentes.
- Planteamiento del problema interdisciplinar: ¿Por qué es importante formarse un criterio para utilizar adecuadamente las redes sociales?
Fase de Desarrollo:
- Exposición del concepto de comunicación técnica y representación gráfica, explicando su importancia en el campo de la tecnología.
- Presentación de ejemplos de representaciones gráficas utilizadas en diferentes producciones técnicas.
- División de los alumnos en grupos pequeños y asignación de un producto técnico específico.
- Cada grupo deberá elaborar una representación gráfica del funcionamiento y diseño del producto asignado.
- Los alumnos deberán trabajar de manera colaborativa, intercambiando ideas y debatiendo sobre la importancia de la comunicación clara y precisa en la representación gráfica.
Fase de Cierre: