Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema interdisciplinar: Deficiencia en producción de texto y dificultades de comprensión lectora.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: Introducir a los alumnos al concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


2. Preguntas generadoras: ¿Qué herramientas utilizamos en nuestra vida diaria? ¿Cómo nos ayudan las herramientas en la satisfacción de nuestras necesidades?

Desarrollo:

1. Investigación en equipo: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en distintas sociedades.


2. Elaboración de un cuadro comparativo: Cada grupo creará un cuadro comparativo en el que indiquen las funciones y procesos de cambio técnico de las herramientas, máquinas e instrumentos investigados.

Cierre:

1. Presentación de resultados: Los grupos compartirán sus cuadros comparativos con el resto de la clase.


2. Reflexión y debate: Se promoverá un debate sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de necesidades humanas.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recuerdo de la sesión anterior: Se repasará brevemente lo aprendido en la ses