Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Jessica Trejo
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la participación ciudadana para exigir a las autoridades que cumplan sus funciones y administren los recursos públicos con honestidad, transparencia y legalidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.


Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.


Objetivo (PDA): Apreciar la participación ciudadana para exigir a las autoridades que cumplan sus funciones y administren los recursos públicos con honestidad, transparencia y legalidad.


Problemática a atender: Experiencias democráticas.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Inicio:



  1. Presentación del tema y de la problemática.

  2. Actividad de motivación: Ver un video o leer un caso de violación a la privacidad de datos personales en un gobierno democrático.

  3. Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Por qué es importante proteger nuestros datos personales? ¿Qué acciones podemos tomar para exigir la transparencia y rendición de cuentas en un gobierno democrático?


Desarrollo:



  1. Investigación en grupos: Los alumnos investigarán acerca de los derechos al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

  2. Elaboración de un mural o cartel que represente los derechos y su importancia.

  3. Presentación de los murales y discusión en grupo sobre los hallazgos y conclusiones de la investigación.


Cierre:



  1. Reflexión grupal: ¿Qué aprendimos acerca de la defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático?

  2. Tarea: Los alumnos deberán investigar un caso de violación a la privacidad de datos per