Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.
Objetivo PDA: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Interdisciplinaridad: Enfoque en el problema de huerto escolar.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de los procesos técnicos y su impacto en la comunidad.
Objetivo: Comprender la importancia de los procesos técnicos para promover la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad en la comunidad.
Actividades:

1. Presentación del tema y los objetivos de la clase.


2. Exposición dialogada sobre los procesos técnicos y su relación con la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


3. Debate grupal sobre el papel de los procesos técnicos en la comunidad.


4. Asignación de grupos de trabajo para investigar sobre ejemplos de procesos técnicos que promuevan la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad en la comunidad.


5. Cierre de la sesión y asignación de tarea: Investigar sobre un proceso técnico específico relacionado con el tema y elaborar un informe.

Sesión 2:
Tema: Procesos técnicos y su relación con la comunidad.
Objetivo: Analizar y comprender cómo los procesos técnicos afectan a la comunidad en términos de equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.
Actividades:

1. Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


2. Exposición de los informes de los grupos sobre los procesos técnicos investigados.


3. Análisis y debate grupal sobre los impactos positivos y negativos de los procesos técnicos en l