Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Materia: Educación Socioemocional / Tutoría
Nivel: Secundaria 3º
Tema: Construcción del proyecto de vida
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre su futuro y la importancia de tener un proyecto de vida.


• Presentar el objetivo de la clase: Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de autoconocimiento, donde los alumnos puedan identificar sus habilidades, intereses y metas personales.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes profesiones y/o actividades que les llamen la atención.


• Cada grupo deberá exponer brevemente lo que encontró y por qué les interesa esa profesión o actividad.

Cierre:

• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de conocerse a uno mismo para poder tomar decisiones acertadas en la construcción de un proyecto de vida.


• Plantear la importancia de la inclusión en la construcción del proyecto de vida y cómo podemos apoyarnos mutuamente para lograr nuestras metas.


• Dejar una tarea de reflexión individual: pensar en posibles retos que puedan enfrentar en la construcción de su proyecto de vida y posibles estrategias para superarlos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior y repasar los conceptos de autoconocimiento, inclusión y proyecto de vida.


• Presentar el objetivo de la clase: Analizar los retos identificados en el proyecto de vida y buscar estrategias de apoyo mutuo.

Desarrollo: