El reto del cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase: El reto del cambio climático

Objetivo: Asumir una postura crítica y activa ante los fenómenos derivados del calentamiento global y el cambio climático.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de desconocimiento sobre el calentamiento global.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: El reto del cambio climático y su importancia.


• Generación de preguntas de investigación sobre el calentamiento global y sus consecuencias.


• Lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del cambio climático.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de los grupos de trabajo y asignación de roles (investigador, encargado de presentación, redactor, etc.).


• Distribución de materiales y recursos necesarios para la investigación.


• Los grupos investigarán sobre las causas y consecuencias del calentamiento global.


• Cada grupo elaborará una presentación para exponer en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Los grupos presentarán sus investigaciones y compartiran sus hallazgos.


• Se abrirá un espacio para el debate y la discusión en clase.


• Se promoverá la reflexión sobre la postura crítica y activa hacia el cambio climático.


• Los alumnos responderán a preguntas de reflexión individualmente.

Sesión 3:

• Los alumnos realizarán una actividad práctica donde deberán plantear soluciones y acciones concretas para combatir el cambio climático.


• Se promoverá la reflexión sobre la importancia del compromiso personal y colectivo en esta problemática.


• Se realizará una puesta en común de las soluciones planteadas por cada grupo.

Fase 3: Cierre

• Recapitulación de los apren