Los afectos y su influencia en el bienestar
Yamilet Apantenco
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue los factores que influyen en el estado de ánimo y a la vida cotidiana, para mejorar la convivencia y el autocuidado.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar
Objetivo (PDA): Distinguir los factores que influyen en el estado de ánimo y en la vida cotidiana para mejorar la convivencia y el autocuidado.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.
- Explicación de los objetivos y la importancia de aprender sobre este tema.
- Presentación del problema a abordar: Conocer y realizar actividades sobre el bienestar y el trato digno hacia otras personas.
Desarrollo (30 minutos):
- Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que influyen en el estado de ánimo y en la vida cotidiana.
- Discusión en grupo sobre cómo estos factores afectan la convivencia y el autocuidado.
- Presentación de actividades de aprendizaje servicio relacionadas con el tema, como por ejemplo: realizar cartas de agradecimiento, organizar un mural con mensajes positivos, crear una campaña de cuidado emocional, entre otras.
- Asignación de roles y tareas para cada actividad.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión grupal sobre la importancia de mejorar la convivencia y el autocuidado.
- Recordatorio de las actividades a realizar en la siguiente sesión.
Sesión 2 (45 minutos):
Revisión de actividades realizadas en la sesión anterior (10 minutos):
- Exposición de las cartas de agradecimiento, el mural con mensajes positivos y otros resultados de las actividades de aprendizaje servicio.
- Comentarios y reflexiones grupales sobre los efectos positivos de estas acciones en el bienestar y la convivencia.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de situacio