Introducción al tema y exploración de conocimientos previos

Isabel Nava
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Despertar el interés de los alumnos en el tema, identificar sus conocimientos previos sobre el sistema nervioso y establecer una base para el desarrollo de los conceptos clave.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta unidad abordaremos el funcionamiento del cuerpo humano, centrándonos en los sistemas nervioso y endocrino.

  2. Actividad de lluvia de ideas: Pedir a los alumnos que compartan lo que ya saben sobre el sistema nervioso. Registrar sus respuestas en un diagrama en el pizarrón.

  3. Discusión en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre el sistema nervioso. Proporcionar recursos como libros de texto, enciclopedias y acceso a Internet.

  4. Presentación de los hallazgos: Cada grupo debe compartir con el resto de la clase los datos recopilados durante su investigación. Fomentar la participación activa de todos los estudiantes.


Sesión 2: El sistema nervioso y su funcionamiento (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Comprender el funcionamiento del sistema nervioso y su importancia en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior: Recordar brevemente los conceptos discutidos en la sesión anterior sobre el sistema nervioso.

  2. Presentación del contenido: Explicar los conceptos clave relacionados con el sistema nervioso, como las neuronas, los impulsos nerviosos y la transmisión de información.

  3. Actividad práctica: Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes deben simular la transmisión de un impulso nervioso utilizando m