Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2°

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva

Objetivo (PDA): Buscar con ayuda información en diversas fuentes científicas acerca de las acciones que están a su alcance para el cuidado de la salud personal y colectiva, y ponerlas en práctica.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.


• Conversación en grupo sobre la importancia de cuidar nuestra salud y la de los demás.


• Actividad de reflexión: ¿Qué acciones crees que son necesarias para cuidar nuestra salud personal y colectiva?


• Introducción a las tres R.


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen en casa sobre acciones de higiene, limpieza y actividad física que puedan realizar para cuidar su salud.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea: Cada alumno comparte una acción que descubrió durante su investigación.


• Explicación de las tres R: Reducir, Reutilizar y Reciclar.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una manualidad utilizando materiales reciclables.


• Reflexión final: ¿Por qué es importante practicar las tres R para cuidar nuestra salud y el medio ambiente?

Sesión 3:

• Repaso de las acciones de higiene y limpieza aprendidas anteriormente.


• Actividad práctica: Los alumnos participarán en una rutina de ejercicios físicos guiada por el docente.


• Tarea: Pedir a los alumnos que realicen una lista de acciones de higiene que llevarán a cabo durante la semana y traigan evidencias fotográficas en la siguiente sesión.

Sesión 4:

• Revisión de las listas de acciones de higiene y limpieza realizadas por los alumnos.


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