Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: El alumno usará grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los alumnos requieren expresar por medio de diversas experiencias estéticas su nombre y algunas palabras conocidas mediante el uso de grafías.

Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y de las artes y experiencias estéticas.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que durante el proyecto comunitario van a aprender a usar grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de producciones gráficas que utilizan el nombre y palabras conocidas, como tarjetas de cumpleaños, etiquetas de regalo, carteles, etc.


• Actividad principal: Proporcionar a los alumnos hojas de papel y diferentes materiales (lápices, colores, pegatinas, etc.) para que puedan practicar escribiendo su nombre y otras palabras conocidas. Los alumnos pueden hacer carteles o tarjetas con su nombre y regalarlas a sus compañeros.


• Reflexión y cierre: Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al escribir su nombre y por qué creen que es importante aprender a utilizar grafías para representar palabras.

Sesión 2:

• Recuerdo de la sesión anterior: Pedir a los alumnos que muestren las producciones gráficas que hicieron en la ses