Las tensiones en siglo XX

PAUL ZEA
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y caracteriza el suceso conocido como la Decena Trágica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los estudiantes y revisión de los conocimientos previos sobre el siglo XX y la Revolución Mexicana.

  • Introducción al tema central: Las tensiones en el siglo XX.

  • Presentación del problema a resolver: ¿Qué sucedió durante la Decena Trágica y cómo se puede caracterizar este suceso?


Desarrollo:



  • Formación de grupos de trabajo de 4 a 5 estudiantes.

  • Distribución de materiales como libros de texto, artículos, imágenes y videos relacionados con la Decena Trágica.

  • Los estudiantes deben investigar en grupos sobre la Decena Trágica, analizando sus causas, consecuencias y principales actores involucrados.

  • Promover la discusión y el debate dentro de los grupos, fomentando el pensamiento crítico y la argumentación fundamentada.


Cierre:



  • Puesta en común de las conclusiones obtenidas por cada grupo.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de analizar y caracterizar sucesos históricos como la Decena Trágica para comprender su impacto en la sociedad.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión, como la preparación de una presentación sobre la Decena Trágica.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior sobre la Decena Trágica.

  • Presentación de los objetivos de la sesión: profundizar en el análisis de la Decena Trágica y su relación con otros sucesos históricos.


Desarrollo:



  • Presentación de una línea de tiempo con otros sucesos históricos relevantes del siglo XX, como la Revolución Rusa, la Primera Guerra Mundial y la Revolución China.

  • Discusión en grupos sobre la relación entre la Decena Trágica y estos sucesos, identificando similitudes y diferencias.

  • Análisis de fuentes primarias, como documentos y testimonios de