Comunicación y representación técnica
Jocelin Lopez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo PDA: Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Importancia de difundir los proyectos
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase: difundir el funcionamiento y operación de sus proyectos.
- Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para la inclusión de todos los alumnos.
- Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante difundir los proyectos? Discusión en grupo.
Desarrollo:
- Exposición del tema "Comunicación y representación técnica": importancia de utilizar diferentes medios para dar a conocer los proyectos.
- Presentación de ejemplos de proyectos tecnológicos ya difundidos y sus impactos.
- Realización de una lluvia de ideas en grupos sobre los posibles medios de difusión para los proyectos de los alumnos.
Cierre:
- Puesta en común de las ideas de los grupos y elección de los medios de difusión más adecuados para cada proyecto.
- Tarea: Investigación sobre herramientas de comunicación y representación técnica.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y preguntas sobre la investigación realizada.
- Presentación de las herramientas de comunicación y representación técnica más adecuadas para cada proyecto.
- Discusión sobre las ventajas y desventajas de cada herramienta.
Desarrollo:
- Trabajo en grupos para la aplicación de las herramientas de comunicación y representación técnica elegidas.
- Orientación y