Las tensiones en siglo XX

PAUL ZEA
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Segunda Guerra Mundial y las vincula históricamente con causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las tensiones en el siglo XX


Sesión 1:


Inicio:



  • El profesor dará la bienvenida a los estudiantes y explicará el objetivo de la clase: "Hoy vamos a analizar las causas de la Segunda Guerra Mundial y cómo estas se relacionan con las causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial".

  • Se mostrará un mapa de Europa antes y después de la Primera Guerra Mundial, y se pedirá a los estudiantes que compartan sus observaciones sobre los cambios territoriales y políticos.

  • Se introducirá el problema: "Imaginen que son diplomáticos de diferentes países y deben negociar para evitar que se repita una guerra como la Primera Guerra Mundial. ¿Qué aspectos de la guerra deben tener en cuenta para evitar conflictos futuros?"


Desarrollo:



  • Los estudiantes se dividirán en grupos y recibirán material de investigación sobre las causas de la Segunda Guerra Mundial y las conexiones con la Primera Guerra Mundial.

  • Cada grupo analizará la información y elaborará una lista de puntos clave para compartir con el resto de la clase.

  • Cada grupo presentará sus hallazgos y se abrirá una discusión en clase sobre las conexiones históricas entre ambas guerras.

  • El profesor guiará la discusión y brindará información adicional para completar los conceptos clave.


Cierre:



  • Los estudiantes escribirán en sus cuadernos una reflexión sobre las similitudes y diferencias entre las causas de ambas guerras, y cómo estas pueden haber llevado a la Segunda Guerra Mundial.

  • Algunos estudiantes compartirán sus reflexiones en voz alta con el resto de la clase.

  • El profesor resumirá los puntos clave de la clase y asignará una tarea para la próxima sesión: investigar sobre las