Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista en la comunidad.

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista en la comunidad.

Nivel: Primaria 3º

Objetivo (PDA): Escucha las ideas de otros y expresa las propias con respeto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Contexto: Comunidad pequeña en un entorno rural.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario sobre la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista en su comunidad. Contextualizar el tema en el entorno rural y resaltar la importancia de la participación de todos los miembros de la comunidad.

  
  



• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus ideas sobre qué es el diálogo y para qué sirve. Registrar las respuestas en el pizarrón.

  
  



• Presentación de testimonios: Invitar a algunos miembros de la comunidad (padres, vecinos, autoridades) para que compartan sus experiencias sobre cómo el diálogo ha sido fundamental para resolver problemas y tomar decisiones importantes en la comunidad.

  
  



• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema comunitario. Cada grupo deberá discutir y llegar a un acuerdo sobre cómo resolver ese problema utilizando el diálogo.

  
  



• Reflexión final: Compartir en plenaria los acuerdos alcanzados por cada grupo y resaltar la importancia de escuchar las ideas de los demás y expresar las propias con respeto.

  
  

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y los acuerdos alcanzados por cada grupo.

  
  



• Actividad de intercambio de puntos de vista: Plantear una