Medición y cálculo en diferentes contextos utilizando las razones trigonométricas

Plan de clase

Planeación de clase: Medición y cálculo en diferentes contextos utilizando las razones trigonométricas

Objetivo: El alumno debe resolver problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema interdisciplinario a atender: Los alumnos no saben cómo resolver un problema del medio que los rodea mediante la aplicación de las funciones trigonométricas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Medición y cálculo en diferentes contextos.


• Introducción al problema: Los alumnos deben resolver un problema del medio que los rodea utilizando las razones trigonométricas.

Desarrollo:

• Explicación de las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.


• Ejemplos y ejercicios prácticos de aplicación de las razones trigonométricas en problemas de medición y cálculo.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre la importancia de las razones trigonométricas en la resolución de problemas del medio que los rodea.


• Tarea: Resolver problemas utilizando las razones trigonométricas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema anterior: Medición y cálculo en diferentes contextos y las razones trigonométricas.


• Planteamiento de un nuevo problema relacionado con el medio que los rodea.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para resolver el problema planteado.


• Apoyo del profesor en la resolución de dudas y dificultades.

Cierre:

• Presentación de las soluciones propuestas por cada grupo.


• Discusión en grupo sobre las diferentes estrategias utilizadas para resolver el problema.

Sesión 3:

Inicio:

• Repaso de los conceptos y problemas resueltos en las sesiones anteriores.


• Planteamiento