La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: Caracterización de las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Caracterizar las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.

Problemática interdisciplinar: Efectos en la humanidad que tuvieron las diferentes colonizaciones.

Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema a los estudiantes y contextualización de la problemática.


• Pregunta generadora: ¿Cuáles fueron las colonizaciones más importantes en América y Asia?


• Breve lluvia de ideas en plenaria sobre las colonizaciones y sus efectos en la humanidad.

Desarrollo (30 minutos)

• Actividad de lectura: Los estudiantes deben investigar sobre las colonizaciones de españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y Asia.


• Organización de equipos de trabajo, asignando a cada equipo una colonización para investigar.


• Lectura individual de fuentes seleccionadas por el profesor, y elaboración de un resumen de los aspectos más importantes de cada colonización.


• Socialización de la información por equipos, destacando los aspectos clave de cada colonización.

Cierre (10 minutos)

• Reflexión en plenaria sobre los efectos de las diferentes colonizaciones en la humanidad.


• Planteamiento de nuevas preguntas de investigación para profundizar en el tema en la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 mi