Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Yareli Valenzuela
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue acciones que son benéficas para su entorno, tales como sembrar y cuidar el crecimiento de las plantas, cuidar a los animales, respetar las reservas naturales, entre otras.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


PDA: Distingue acciones que son benéficas para su entorno, tales como sembrar y cuidar el crecimiento de las plantas, cuidar a los animales, respetar las reservas naturales, entre otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 7 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y la importancia del cuidado de la naturaleza.



  • Presentar a los alumnos el tema de la clase y el objetivo a alcanzar.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué acciones realizan los niños para cuidar la naturaleza.

  • Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen la importancia del cuidado de la naturaleza.

  • Realizar una actividad grupal donde los alumnos compartan una acción que realizan para cuidar la naturaleza.


Sesión 2: Sembrar y cuidar el crecimiento de las plantas.



  • Explicar a los alumnos la importancia de las plantas en nuestro entorno.

  • Realizar una actividad práctica de siembra de semillas en macetas.

  • Observar y documentar el crecimiento de las plantas a lo largo de las siguientes sesiones.


Sesión 3: Cuidado de los animales.



  • Presentar a los alumnos diferentes animales y su importancia en el entorno.

  • Realizar una visita a un zoológico o granja para observar y aprender sobre el cuidado de los animales.

  • Realizar una actividad grupal donde los alumnos compartan cómo pueden cuidar a los animales en su entorno cercano.


Sesión 4: Respeto a las reservas naturales.



  • Explicar a los alumnos qué son las reservas naturales y su importancia.

  • Realizar una actividad grupal donde los alumnos investiguen y compartan informac