La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Las campañas militares de Hernán Cortés y la subyugación de la población indígena.

Maria Cecilia Guadalupe Trejo
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Revisa y contextualiza las campañas militares que Hernán Cortés llevo a cabo para someter a la población indígena.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Las campañas militares de Hernán Cortés y la subyugación de la población indígena.


Objetivo PDA: Revisar y contextualizar las campañas militares que Hernán Cortés llevó a cabo para someter a la población indígena.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: Libertad... ¿Ciencia o ficción? "Día de la Independencia"


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la clase:


Inicio:



  • Presentación del tema y activación de conocimientos previos.

  • Realizar preguntas orientadoras sobre la conquista de México y la figura de Hernán Cortés.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles razones por las cuales Cortés pudo subyugar a la población indígena.


Desarrollo:



  • Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo.

  • Entregar a cada grupo una serie de textos y documentos relacionados con las campañas militares de Cortés.

  • Cada grupo deberá analizar los textos y documentos para identificar las estrategias militares utilizadas por Cortés y las consecuencias para la población indígena.

  • Cada grupo debe preparar una presentación oral de sus hallazgos y conclusiones.


Cierre:



  • Cada grupo presentará oralmente sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.

  • Se realizará una discusión grupal sobre las estrategias de Cortés y las consecuencias para la población indígena.

  • Se hará énfasis en la importancia de contextualizar históricamente los sucesos y evitar caer en visiones simplistas o estereotipadas.

  • Se realizará una reflexión final sobre la relación entre la libertad y la dominación en contextos históricos y contemporáneos.


Enfoque de Apropiación de las culturas a tra