Introducción al tema y reflexión sobre la diversidad

Hor Conh
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se expresa y participa con libertad y respeto en diversas situaciones y contextos, favoreciendo una cultura de paz y la convivencia pacífica en un marco de inclusión y diversidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la diversidad


Objetivo de la sesión: Que los alumnos comprendan la importancia de la inclusión y el respeto a la diversidad como elementos fundamentales para promover una cultura de paz.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y breve conversación sobre cómo se sienten al convivir con otras personas.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre cómo convivir de manera pacífica con diferentes personas, respetando y valorando la diversidad que nos rodea".



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de un video o una imagen que muestre diferentes personas con características físicas, culturales o habilidades distintas.

    • Diálogo sobre lo observado: ¿Qué diferencias pudieron notar? ¿Por qué es importante respetar y valorar esas diferencias?

    • Lectura de un cuento o una historia que promueva la inclusión y el respeto a la diversidad.

    • Reflexión guiada: ¿Cómo te sentirías si fueras excluido o discriminado? ¿Qué podemos hacer para promover la inclusión y el respeto?



  3. Cierre (5 minutos):



    • Actividad de cierre: Cada alumno dibujará o escribirá una frase que represente lo aprendido hoy sobre la inclusión y el respeto a la diversidad.

    • Compartir las producciones y reflexionar en grupo sobre las ideas expresadas.




Sesión 2: Trabajo colaborativo y creación de un proyecto


Objetivo de la sesión: Fomentar la participación activa de los alumnos y promover la colaboración para generar ideas que promuevan la inclusión y el respeto a la diversidad.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior sobre la inc