Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo PDA: Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucrar a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: No se sienten integrados por su familia.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y concientización sobre la importancia de la naturaleza (15 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones que pueden realizar para cuidar la naturaleza.


• Mostrar imágenes y videos que evidencien los problemas ambientales y la importancia de tomar acciones.

Desarrollo del problema (20 minutos)

• Plantear a los alumnos el problema de no sentirse integrados por su familia y cómo esto puede afectar su disposición para cuidar la naturaleza.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que discutan y propongan soluciones al problema.


• Cada grupo debe presentar sus propuestas al resto de la clase y debatir sobre cuál sería la mejor opción.

Cierre de la sesión y tareas para casa (10 minutos)

• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de involucrar a la familia en el cuidado de la naturaleza.


• Pedir a los alumnos que hablen con sus familias sobre el tema y propongan acciones concretas para realizar juntos.

Sesión 2: Involucrando a la familia en el cuidado de la naturaleza (15 minutos)

• Realizar una dinámica de integración entre los alumnos y sus familias, donde se promueva la comunicación y el trabajo en equipo.


• Presentar