Estructura y funcionamiento del cuerpo humano

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Describir acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconocer la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Violencia

Duración de cada sesión: 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.
  
  
  • Presentación del tema y conexión con el problema de la violencia.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Actividad de exploración: Los alumnos forman grupos y se les proporciona material de investigación (libros, internet, etc.) para que investiguen y respondan preguntas relacionadas con el tema.
  
  
  • Puesta en común de los resultados de la investigación en grupo.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión sobre la importancia de conocer y cuidar nuestro cuerpo.
  
  
  • Tarea: Investigar prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones en su entorno familiar.
  
  
  
  

Sesión 2: Prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Repaso de la sesión anterior y retroalimentación de la tarea.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de casos reales de accidentes y lesiones relacionadas con el sistema locomotor.