Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tema transversal: La contaminación del agua

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos que conocen y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.


• Explicación de la importancia de reconocer los aportes de diferentes culturas en estos avances.


• Establecimiento de los grupos de trabajo para la realización de la investigación.

Sesión 2 (Investigación):

• Los alumnos trabajarán en grupos de investigación para indagar sobre los hitos científicos y tecnológicos que han contribuido al avance del conocimiento en diferentes ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


• Se les proporcionará material de apoyo como libros, revistas y acceso a internet.


• Los grupos deberán recopilar información sobre los aportes de diferentes culturas en estos avances.

Sesión 3 (Discusión):

• Cada grupo expondrá los resultados de su investigación.


• Se promoverá el debate y la discusión entre los grupos, enfocándose en la importancia de reconocer los aportes de diferentes culturas en el avance científico y tecnol