Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Problemas sociales

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Introducción al tema: explicar la importancia de las unidades y medidas en la física y su relevancia en nuestro entorno.


• Presentación del problema social: problemas de contaminación en la comunidad y la importancia de medir y cuantificar las sustancias contaminantes.

Desarrollo:

• Los estudiantes trabajarán en grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre las unidades de medición que conocen y utilizan en su entorno escolar, familiar y en la comunidad.


• Cada grupo presentará sus ideas y se generarán discusiones y debates para profundizar en el tema.


• Introducción a las diferentes unidades de medida utilizadas en física: longitud, masa, tiempo, temperatura, entre otras.


• Realización de ejemplos prácticos y ejercicios para que los estudiantes apliquen las unidades de medida en situaciones reales.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de utilizar las unidades de medida en la vida diaria y en la resolución de problemas.


• Asignación de tareas para la próxima sesión: investigar ejemplos de problemas sociales en los que se utilicen unidades de medida.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Presentación de los problemas sociales investigados por los estudiantes relacionados con el uso de unidades de medida.


• Discusión en gru