Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de Clase: Obtención y representación de información en el contexto de la Violencia en la comunidad

Tema: Obtención y representación de información
Grado: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Igualdad de género e inclusión

Objetivo (PDA): El alumno utilizará tablas, gráficas de barras y circulares para analizar información relacionada con la violencia en la comunidad.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve discusión sobre la importancia de la obtención y representación de información en el contexto de la violencia en la comunidad.

Desarrollo:

• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y explicación de sus fundamentos.


• Formación de equipos y asignación de tareas relacionadas con la obtención de información sobre la violencia en la comunidad.


• Investigación en línea, entrevistas o encuestas a personas de la comunidad para obtener información relevante.


• Registro de la información obtenida en tablas.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre los desafíos encontrados durante la investigación.


• Puesta en común de la información recopilada y primeras conclusiones.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos y tareas asignadas en la sesión anterior.


• Resolución de dudas y aclaración de conceptos relacionados con la obtención de información.


• Reflexión sobre la importancia de la inclusión de diferentes perspectivas en la investigación.

Desarrollo:

• Análisis de la información recopilada y organización en tablas.


• Guía y apoyo en la creación de gráficas de barras y cir