Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Martha Tejeda
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las labores y servicios que existen en la comunidad y valora el impacto que tienen en el bienestar común.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.


PDA: Aprecia las labores y servicios que existen en la comunidad y valora el impacto que tienen en el bienestar común.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Sesión 1: Conociendo las labores y servicios de la comunidad
Objetivos:



  • Identificar y reconocer las diferentes labores y servicios que existen en la comunidad.

  • Comprender la importancia de estas labores y servicios para el bienestar común.


Desarrollo:



  1. Presentación: Iniciar la sesión preguntando a los estudiantes si saben qué son las labores y servicios de la comunidad.

  2. Actividad de observación: Mostrar imágenes de diferentes labores y servicios (policía, médico, bombero, maestro, agricultor, etc.) y pedir a los alumnos que identifiquen a qué se dedican estas personas y qué servicios brindan a la comunidad.

  3. Diálogo: Generar una discusión en clase sobre la importancia de estas labores y servicios para el bienestar común. Preguntar a los estudiantes qué pasaría si no existieran estas personas y servicios en la comunidad.

  4. Actividad práctica: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una labor o servicio para representar mediante una dramatización. Los demás compañeros deberán adivinar de qué se trata.


Sesión 2: Valorando el impacto de las labores y servicios en el bienestar común
Objetivos:



  • Reflexionar sobre el impacto de las labores y servicios en la comunidad.

  • Valorar el trabajo de las personas que realizan estas labores y servicios.


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