Las tensiones en el siglo XX - El origen de la Segunda Guerra Mundial.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las tensiones en el siglo XX - El origen de la Segunda Guerra Mundial.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Objetivo: Explicar las causas de la Segunda Guerra Mundial y vincularlas históricamente con causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.

Problema: Los alumnos desconocen el contexto de la Segunda Guerra Mundial.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Las tensiones en el siglo XX - El origen de la Segunda Guerra Mundial".


• Explicación del problema a resolver: Los alumnos desconocen el contexto de la Segunda Guerra Mundial.


• Generación de preguntas y reflexiones sobre el problema.

Desarrollo:

• Actividad: División de los alumnos en grupos. Cada grupo deberá investigar y analizar las causas de la Primera Guerra Mundial.


• Entrega de recursos bibliográficos y acceso a internet para la investigación.


• Guía de preguntas para orientar la investigación: ¿Cuáles fueron las principales causas de la Primera Guerra Mundial? ¿Cómo estas causas podrían haber influido en la aparición de la Segunda Guerra Mundial?

Cierre:

• Puesta en común de los grupos. Cada grupo presentará las conclusiones de su investigación y su vinculación con el origen de la Segunda Guerra Mundial.


• Discusión en clase sobre las causas y consecuencias de la Primera Guerra Mundial y su relación con la Segunda Guerra Mundial.

Instrumento de evaluación formativa 1: Observación de participación y colaboración en grupo durante la discusión y puesta en común.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de las causas de la Primera