Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Obtención y representación de información

Objetivo: Leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de rezago educativo

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.


• Presentación del proyecto comunitario: Elaboración de un boletín informativo sobre el rezago educativo en nuestra comunidad.


• Explicación del objetivo de la clase: Leer y comprender información de gráficas para su posterior inclusión en el boletín informativo.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducción a las diferentes formas de representación de información: gráficas de barras, gráficas circulares y gráficas de líneas.


• Presentación de ejemplos de cada tipo de gráfica y análisis de los datos que se pueden obtener de ellas.


• Realización de ejercicios prácticos de interpretación de gráficas.


• Inclusión del problema de rezago educativo en los ejercicios prácticos, mediante el análisis de gráficas que muestren datos relacionados con el tema.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre la importancia de leer e interpretar gráficas para comprender la información que transmiten.


• Presentación del trabajo final del proyecto comunitario: El boletín informativo sobre el rezago educativo en nuestra comunidad.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Revisión de los avances en el proyecto comunitario.


• Recordatorio del objetivo de la clase: Utilizar la información obtenida de las gráficas para comunicarla de manera efectiva en el boletín informativo.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los element