Prevención de situaciones de riesgo en relación al mal uso de las redes sociales.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º en Educación Socioemocional / Tutoría: Prevención de situaciones de riesgo

Tema: Prevención de situaciones de riesgo en relación al mal uso de las redes sociales.

Objetivo: Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante el mal uso de las redes sociales para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (50 minutos)

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema: Prevención de situaciones de riesgo relacionadas con el mal uso de las redes sociales.


• Realización de una breve dinámica para crear un ambiente de confianza y participación.


• Preguntas disparadoras: ¿Qué es una situación de riesgo? ¿Cómo crees que el mal uso de las redes sociales puede generar situaciones de riesgo?

Desarrollo:

• Proyección de un video o presentación sobre los posibles riesgos del mal uso de las redes sociales.


• Debate en grupo sobre los riesgos identificados y posibles estrategias de prevención.


• Realización de una actividad práctica: los alumnos deberán crear un cartel o infografía que muestre consejos para el uso seguro de las redes sociales.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de prevenir situaciones de riesgo en relación al mal uso de las redes sociales.


• Puesta en común de los carteles o infografías realizados por los alumnos.


• Tarea: Investigación individual sobre un caso real de situación de riesgo relacionada con el mal uso