Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
carlos ignacio soto- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Biología en Secundaria 1º
Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
Objetivo:
PDA: Describe las características generales de las bacterias y los virus, formula hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan, y las contrasta con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Problemática interdisciplinar: La buena alimentación y la actividad física para tener un buen desarrollo personal
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.
- Presentación del tema: Las vacunas y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas.
- Planteamiento del problema interdisciplinar: ¿Cómo influye una buena alimentación y la actividad física en el desarrollo personal y en la prevención de enfermedades?
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad de exploración: Los alumnos investigarán en grupos las características generales de las bacterias y los virus. Utilizarán fuentes bibliográficas y digitales confiables para recopilar la información necesaria.
- Los alumnos formularán hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas causadas por bacterias y virus.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de las hipótesis formuladas por los grupos.
- Discusión sobre las diferentes hipótesis y su sustento científico.
- Asignación de tarea: Investigar sobre las evidencias científicas que respalden las hipótesis pla