Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de que el alumno no ha desarrollado una postura crítica que le permita analizar la historia al surgir los derechos humanos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta generadora: ¿Qué son los derechos humanos y por qué son importantes?


• Breve introducción a los derechos humanos y su relevancia en la sociedad actual.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de tener derechos humanos en la vida cotidiana.

Fase de desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Entrega de una serie de casos relacionados con violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.


• Los alumnos deberán analizar los casos en sus grupos y reflexionar sobre la importancia de los derechos humanos en cada uno de ellos.


• Fomentar la discusión y el intercambio de opiniones entre los alumnos.


• Promover el pensamiento crítico y la reflexión sobre las diferentes posturas.

Fase de cierre:

• Puesta en común de las conclusiones obtenidas por cada grupo.


• Reflexión final sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades.


• Tarea: Investigación individual sobre la historia y evolución de los derechos humanos en México y en el mundo.

Sesión 2:

Fase de i