Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de Clase para Formación cívica y ética: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Incorporar la historia que permitió la creación de los derechos humanos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen situaciones en las que se violan los derechos humanos.


• Establecer un ambiente seguro y respetuoso para el diálogo.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y cómo se aplican en la vida cotidiana.


• Presentar la historia y el contexto en el que surgieron los derechos humanos.


• Realizar una actividad de investigación en grupos pequeños, donde los alumnos analicen y reflexionen sobre la historia que permitió la creación de los derechos humanos.


• Cada grupo deberá recopilar información relevante y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.

Cierre:

• Presentación de los grupos sobre la historia de los derechos humanos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas so